Obsah učiva Vlastivěda 5 zahrnuje tři z pěti tematických okruhů vzdělávacího oboru Člověk a jeho svět – I. Místo, kde žijeme, II. Lidé kolem nás, III. Lidé a čas.
Cílem vzdělávání v oblasti Člověk a jeho svět je rozvíjet poznatky, dovednosti a prvotní zkušenosti žáků získané ve výchově v rodině a v předškolním vzdělávání. Žáci se učí pozorovat a pojmenovávat věci, jevy a děje, jejich vzájemné vztahy a souvislosti, utváří se tak jejich prvotní ucelený obraz světa.
Souběžně s rozvojem poznávacích schopností, myšlení a řeči se rozvíjí i aktivita a samostatnost žáků.
Žáci si v průběhu roku rozšiřují poznatky, které získali v předchozích ročnících, ověřují si svoje znalosti a dovednosti, získávají nové poznatky.
V učebnicích najdete také úkoly zaměřené na průřezová témata, úkoly a otázky k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, zajímavosti a náměty pro práci s internetem. Učebnice jsou plné reálných a názorných fotografií, ilustrací a map, které vhodně doplňují text.
Učebnice obsahují cyklická a závěrečné opakování, součástí učebnic je i klíč k vybraným cvičením.
Učebnice doplňují pracovní sešity zaměřené na praktické ověření získaných vědomostí.
Obě sady – učebnice + pracovní sešit doplňuje samostatná interaktivní učebnice Vlastivěda 5 – Od začátku novověku po současnost, Vlastivěda 5 – Česká republika jako součást Evropy. Kromě všech stran učebnice v interaktivním ztvárnění obsahuje každá dále interaktivní cvičení, která se při následném spuštění obměňují, další fotografie, videa s mluveným doprovodem, audionahrávky a mezipředmětové odkazy na další učebnice. Animovaná postava průvodce Vlastíka slovně potvrzuje správnost odpovědí a odměňuje žáky zlatými dukáty.